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陈泽球副校长到工程学院调研

     3月25日上午,副校长陈泽球率后勤党总支书记陈创、后勤管理处处长陈彦清一行三人到工程学院进行调研座谈。工程学院院长王贵、党委书记邓伟、副书记欧卫军、副院长严谨、俞国燕等参加了会议。
     王贵院长首先就学院工作安排进行了汇报。指出学院始终坚持以学科建设为龙头,队伍建设为关键,质量提升为核心,学院工作的总体思路以学院十二五规划和学校创新强校工程等为牵引,逐步落实。在学科建设方面,机械学科按照省级重点学科指标来建设,同时为申报一级学科硕士点和博士学位授权点培育做好准备;“船舶与海洋工程”、“动力工程”学科要争取进入学校第五轮重点学科或培育学科。具体操作上将工业设计中小家电创新设计部分结合到机械学科,增强学科厚度。重点建设“协同创新中心”、“省市重点实验室”及科研团队,落实分解任务和目标。在本科人才培养方面,以提高质量,提高就业竞争力为目标;重点工作是以学校质量工程项目为载体,加强校企协同育人平台建设、大学生创新实践实验室建设、专业工作室建设和精品课程及教学团队建设,争取尽早开展卓越工程师和职业认证试点,探索适应广东省产业转型升级和国际化需要的应用型人才培养模式。在教师队伍建设上,结合珠江学者岗位申报和广东省、湛江市杨帆计划,加大高层次人才的引进力度,同时重视青年教师的培养工作,启动学院面向青年教师的科研激励计划。计划在4月中旬召开系、中心主任、教授和团队负责人研讨会,统一思想、分解目标和任务。召开新引进教师和获得博士学位的青年教师座谈会,通报学院的有关重点工作并征求他们对学院发展和自身发展的建议和意见。同时也指出目前学院还存在高层次人才引进难、实验室紧张以及实验室管理机制等方面的困难和问题。
     邓伟书记汇报了学院开展党的群众路线教育实践活动情况,以及人才引进和落实创新强校等方面存在的问题。其他班子成员也结合自己分管的工作,分别从教风学风建设、青年教师科研激励、组织学科竞赛等方面作了汇报。
     教风学风建设是工程学院近期一项重点工作,学院将2013-2014学年定为“教风学风建设年”,集中开展教风学风建设活动。在教风学风建设中,采取检查和疏导并举的途径,不断规范教学行为,着力引导工科学生养成脚踏实地、求真务实的作风品质。一方面,加强课堂和学生宿舍检查,认真贯彻落实教师和学生的课堂行为规范,教师和学生党员分别带头签署“教风我先行”和“学风我先行”承诺书。另一方面,通过学科竞赛、学术讲座、教研教改以及实验室开放等措施,积极正面引导教风学风建设。学院本学期计划将教研教改论文征集和加强毕业设计管理作为教风学风建设工作重点。
      科研方面,学院也制订了《工程学院科研激励暂行办法》,设立青年教师科研积极(先进)奖,鼓励全体教师特别是年青教师积极参与科研工作,增强学院实力,促进科研团队健康发展。
     听完汇报后,陈泽球副校长充分肯定了学院在各项具体工作中取得的成绩,指出学院工作思路清晰,目的明确,并对汇报情况进行具体指示:
一、学科和专业建设是学院发展的重中之重,一定要创新思路,抓住机遇,把握好学院的长远发展方向,通过有效可行的模式走出有特色的路子,充分体现工程学院的专业特色,协同合作,加强团队建设,把育人与科研互动起来,把学院的各个学科、专业建设的更好。
二、要利用一切可以利用的资源,多渠道、多层次千万百计地挖掘人才,为引进人才搭建良好的事业平台、提供良好的服务,确保人才引进工作取得突破。要多和相关职能部门沟通,加大力度,想方设法引进高层次、高水平的人才,同时充分利用各种渠道,加大培养中青年骨干,形成人才梯队,为学院的进一步发展和层次提升作好充分的人才储备和铺垫。
三、党建工作要跟学院的中心工作相结合、相促进,进一步加强党建育人工作,通过党建凝聚人心,为学院事业发展提供坚强保障。
四、要狠抓学风建设。学院上学期以来开展的创建优良教风学风建设工作很好,必须常抓不懈,要结合新形势、新特点,创新学生工作方法,通过抓学风鼓励更多的学生考取研究生,动员考研的学生报考我校。
     此外,陈副校长对教学教务、科研、学生工作等方面也做了比较详细的要求,扩展思路解决学院研究生教学秘书设置问题。希望班子继续团结一致,立足实际,勤动脑筋,积极与有关部门沟通协商,切实解决实际工作中存在的问题。